«Усі люди мають недоліки – хто більші, хто менші. Ось чому і дружба, і допомога, і
спілкування були б неможливими, якби не
існувало між нами взаємної
терпимості»
Г.Гвіччардіні
Толерантність - це повага, прийняття і правильне розуміння багатого різноманіття культур
нашого світу, форм самовираження і способів прояву людської індивідуальності. Міжнародний день терпимості (толерантності) був оголошений ЮНЕСКО в
листопаді 1995 року з нагоди 50-річного ювілею цієї організації і відзначається
щорічно 16 листопада.
16 листопада
1995 року держави-члени ЮНЕСКО ухвалили Декларацію принципів терпимості. В 1996
році Генеральна Асамблея запропонувала державам-членам щорічно 16 листопада
відзначати Міжнародний день толерантності, приурочивши до нього відповідні
заходи, орієнтовані як на навчальні заклади, так і на широку громадськість.
Визначення
слова толерантність різними мовами
земної кулі звучить по-різному:
в іспанській
мові воно означає здатність визнавати відмінні від своїх власних ідеї або
думки;
у французькій мові -
відношення, при якому допускається, що інші можуть думати чи діяти інакше, ніж
ти сам;
у англійській мові -
готовність бути терпимим, поблажливим;
у китайській мові - бути великодушним по
відношенню до інших ;
в арабській мові
- прощення, поблажливість, м'якість, милосердя, співчуття, прихильність,
терпіння, прихильність до інших;
в українській мові - здатність терпіти щось або когось
(бути витриманим, витривалим, стійким, вміти миритися з існуванням чогось,
когось).
Типологія толерантності за
соціальними сферами її існування:
• вікова толерантність — неупередженість до апріорних «недоліків» людини,
пов'язаних з її віком. Вікова толерантність цілком може поєднуватися із
прийнятою у багатьох культурах повагою до осіб похилого віку;
• освітня толерантність – даний тип толерантності має відношення до
побутової сфери і не пов'язаний з обговорюваним питанням, де рівень освіти
суб'єктів права є вирішальним чинником;
• міжнаціональна толерантність — ставлення до представників різних націй,
неприпустимість перенесення недоліків і негативних вчинків окремих
представників національності на інших людей, ставитися до будь-якої людини з
позиції «презумпції національної невинності»;
• расова толерантність — відсутність упереджень до представників іншої
раси;
• релігійна толерантність — ставлення до догматів різи, йх конфесій, до
релігійності з боку представників різних конфесіональних груп;
• географічна толерантність — неупередженість до жителів невеликих або
провінційних міст, сіл та інших регіоні з боку столичних жителів, і навпаки;
• міжкласова толерантність — терпиме ставлення до представників різних
майнових шарів — багатих до бідних, і навпаки;
• фізіологічна толерантність — ставлення до хворих, інвалідів, фізично
неповноцінних, осіб із зовнішніми недоліками тощо;
• політична толерантність — ставлення до діяльності різних партій і
об'єднань, висловлювань їх членів.
Формули толерантного
спілкування:
— «Стався до людей так, як би ти хотів, щоб ставилися до тебе».
— «Якщо тобі погано, знайди того, кому ще гірше, і допоможи йому».
— «Постав себе на місце того, кого ти засуджуєш».
З
18 по 22 листопада 2019 року у школі стартував Тиждень
Толерантності.
У
рамках тижня було проведено такі заходи:
ü За активної участі команди «шкільних Медіаторів»
проведені Інформаційні хвилинки для учнів 1-11 класів;
ü Анкетування здобувачів освіти школи II-III ступенів «Наскільки
ти толерантна людина?»;
ü Акція «Квітка Толерантності»;
ü Активно до проведення тижня долучилися і початківці. З
молодшими школярами відбувся перегляд тематичних відеороликів та мультфільмів «Толерантність»,
з подальшим обговоренням «Хто така
толерантна людина?»;
ü Презентація стіннівок «16 листопада – День толерантності»,
розповсюдження тематичних листівок;
ü Проведення годин психолога з учнями 7-х класів «Толерантність
– це мистецтво жити у світі несхожих людей та ідей!»
ТЕСТ: НАСКІЛЬКИ ВИ ТОЛЕРАНТНІ?
